REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4

JURNAL REFLEKSI MINGGUAN

MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

NAMA         : MERPATI OEMATAN, S.Pd

ASAL SEKOLAH : SMP NEGERI 4 KUPANG.

Salam Guru Penggerak 💪

Kembali lagi dengan saya Merpati Oematan, S.Pd Calon Guru Penggerak Angkatan 8 dari Propinsi NTT asal sekolah SMP Negeri 4 Kota Kupang. Pada kesempatan ini saya akan menulis refleksi dwi mingguan tentang apa yang sudah saya lakukan dalam mengikuti Pendidikan Guru Penggerak  dalam pembahasan materi Modul 1.4 yaitu tentang Budaya Positif.

Selama mempelajari modul 1. 4 dengan model refleksi 4F yang diprakarsai oleh Dr. Roger Greenaway yaitu :

1.FACT/PERISTIWA

   Dalam mempelajari modul 1.4 dan mengikuti rangkaian kegiatan pelatihan di LMS (Learning Management System) sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan yang akan dipandu oleh Pengajar Praktik, Fasilitator dan Instruktur. Seperti sebelumnya, kegiatan pelatihan ini mengikuti alur MERDEKA, yaitu Mulai dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi, Demonstrasi Kontekstual, Elaborasi Pemahaman, Koneksi Antar.

Dalam eksplorasi konsep ini, banyak sekali pelajaran yang didapat, yaitu konsep-konsep mengenai disiplin positif, teori kontrol, teori motivasi, hukuman dan penghargaan, posisi kontrol guru, kebutuhan dasar manusia, keyakinan kelas dan segitiga restitusi.

Ada juga Diskusi Mandiri di alur Ruang Kolaborasi 

2. FEELING/PERASAAN

     Perasaan saya selama mempelajari modul 1.4 tentang Budaya Positif ini adalah senang dan semakin termotivasi untuk lebih bersemangat dalam menjalankan pendidikan guru penggerak. Selain itu saya juga berusaha semaksimal mungkin dalam menerapkan dan menjalankan budaya positif yang diterapkan di kelas dan di sekolah. Dimulai dari penetapan keyakinan dan kebijakan kelas yang disepakati dan ditaati oleh seluruh murid di kelas masing-masing. Dalam penerapan posisi kontrol juga menjadi hal penting bagi saya, karena sebelumya dulu saya memposisikan diri pada posisi kontrol pemantau dan penghukum mulai belajar berada pada posisi kontrol manager dalam penyelesaian permasalahan murid di sekolah.

3.FINDING/PEMBELAJARAN

     Pembelajaran bermakna yang saya peroleh setelah mempelajari modul 1.4 adalah bahwa sebagai calon guru penggerak saya harus mampu menempatkan diri dalam posisi kontrol yang tepat dalam penerapan budaya positif disekolah yaitu posisi kontrol sebagai manajer dengan menerapkan segitiga restitusi sebagai solusi ketika ada murid yang melanggar keyakinan kelas. Karena restitusi menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahan mereka, sehingga mereka bisa kembali pada kelompok mereka, dengan karakter yang lebih kuat. Menyelesaikan masalah dengan hukuman tidak menyelesaikan masalah justru semakin membuat keadaan semakin rumit bahjan menambah masalah baru. Segitiga restitusi adalah penyelesaiannya. Dengan segitiga restitusi masalah selesai dengan damai dan anak-anak pun tidak kehilangan identitas mereka, justru mereka Kembali dengan karakter yang lebih kuat dan lebih baik lagi.

4. FUTURE/PENERAPAN KE DEPAN

Setelah mempelajari modul 1.4 ini yaitu tentang budaya posistif maka saya lebih paham tentang Disiplin positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, Lima Posisi Kontrol,mTeori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi, Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas, Segitiga Restitusi. Perubahan yang saya rasakan adalah saya merasa harus tergerak, bergerak dan menggerakkan orang-orang yang ada di sekitar saya untuk segera mengetahui materi yang saya dapatkan ini. Hal yang akan saya lakukan untuk melakukan perubahan yang positif dengan lebih memperhatikan kebutuhan peserta didik, menggunakan posisi kontrol sebagai manager dalam menangani kasus siswa, menerapkan segitiga restitusi dan selalu menganalisis secara reflektif dan kritis penerapan budaya positif disekolah dengan berkolaborasi dengan warga sekolah dan berbagai pemangku kepentingan, meskipun hal tersebut memerlukan waktu yang tidak sebentar karena melakukan perubahan yang sudah menjadi kebiasaan tidak lah mudah. Tapi kita harus bergerak menuju perubahan yang lebih baik.

Salam Guru Penggerak💪

Tergerak, Bergerak dan Menggerakkan💪

Guru Bergerak, Indonesia Maju